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Pubblicato:
20 Ottobre 2025
Aggiornato:
20 Ottobre 2025
When my kids wrote a song using AI, all I could think was: you missed the fun part | Myke Bartlett
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Tutte le notizie pubblicate da Italfaber provengono da fonti giornalistiche locali del Paese a cui la notizia si riferisce. Le rielaborazioni sono effettuate al solo scopo di rendere i contenuti più chiari, neutrali e accessibili a un pubblico internazionale, nel rispetto della forma originaria. L’intento è favorire una comprensione diretta e non filtrata degli eventi, così come vengono percepiti e raccontati nei contesti di origine. La categoria dell'articolo indica il pese di provenienza della notizia.
When my kids wrote a song using AI, all I could think was: you missed the fun part | Myke Bartlett
Indice
Quando i miei figli hanno scritto una canzone usando l’AI, non potevo fare a meno di pensare: avete perso la parte divertente
L’arrivo dell’AI è un’opportunità per ricordare ai bambini che la gioia della creatività non sta in ciò che si crea, ma nel processo di creazione.
In qualche momento delle ultime vacanze scolastiche, mentre cercavo di lavorare da casa, i bambini sono scesi di corsa dalle scale armati di una nuova canzone che avevano scritto. I testi erano senza senso (come ci si aspetta da un paio di preadolescenti), ma c’era una sorprendente freschezza nella struttura delle rime.
“Abbiamo fatto scrivere la canzone a ChatGPT”, ha detto il più grande. Questo non era né una confessione né un vanto. Ogni dodicenne conosce l’escamotage dell’AI. Due minuti prima, non avevano una canzone. Ora avevano qualcosa di pronto per essere eseguito. Ammettendo che la melodia improvvisata potrebbe essere descritta al meglio come “indeterminata”, ma il prompt giusto avrebbe potuto risolvere il problema.
Questo evento mi ha fatto riflettere sull’importanza del processo creativo e su come l’AI possa influenzare la nostra percezione della creatività.
Approfondimento
L’uso dell’AI nella creatività è un argomento sempre più discusso. Molti sostengono che l’AI possa essere uno strumento utile per aiutare i creativi a generare nuove idee e a migliorare la loro produzione. Tuttavia, altri sostengono che l’uso dell’AI possa privare i creativi della parte più divertente e gratificante del processo creativo.
Possibili Conseguenze
L’uso dell’AI nella creatività potrebbe avere conseguenze significative sulla nostra società. Se i bambini crescono pensando che la creatività possa essere delegata all’AI, potrebbero perdere la capacità di pensare criticamente e di sviluppare le loro proprie idee. Inoltre, l’uso dell’AI potrebbe anche influenzare la nostra percezione della proprietà intellettuale e dei diritti d’autore.
Opinione
Penso che l’uso dell’AI nella creatività debba essere visto con cautela. Sebbene l’AI possa essere uno strumento utile, è importante ricordare che la creatività è un processo umano che richiede immaginazione, passione e dedizione. I bambini dovrebbero essere incoraggiati a sviluppare le loro proprie idee e a esplorare la loro creatività senza l’ausilio dell’AI.
Analisi Critica dei Fatti
L’articolo originale solleva una questione importante sulla creatività e sull’uso dell’AI. È vero che l’AI può essere uno strumento utile per aiutare i creativi, ma è anche importante ricordare che la creatività è un processo umano che richiede immaginazione e passione. L’uso dell’AI potrebbe influenzare la nostra percezione della creatività e della proprietà intellettuale.
Relazioni con altri fatti
Questo articolo è collegato ad altri argomenti come l’uso dell’AI nell’istruzione e la sua influenza sulla società. Leggi anche: L’uso dell’AI nell’istruzione.
Contesto storico e origini della notizia
L’uso dell’AI nella creatività è un argomento che ha origine negli anni ’50, quando gli scienziati iniziarono a sviluppare le prime forme di intelligenza artificiale. Da allora, l’AI è stata utilizzata in molti campi, tra cui la musica e la scrittura. Tuttavia, solo recentemente l’AI è diventata accessibile ai bambini e ai non esperti, grazie a strumenti come ChatGPT.
Fonti
TheGuardian – 21 ottobre 2025 — rielaborazione a cura di Italfaber.
Metodo di rielaborazione basato su: principi di semplicità del buon senso comune, chiarezza, imparzialità, sobrietà e responsabilità giornalistica, come indicato nelle linee guida editoriali di Italfaber.
Leggi l’articolo originale: https://www.theguardian.com/commentisfree/2025/oct/21/kids-wrote-song-using-ai-artificial-intelligence-missed-fun-part-opinion
Nota redazionale:
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