👁️ Visite: 17

Categoria:

UNIVERSE TODAY > News dal Mondo > News Asia > News Cina > Quinto Forum di Cooperazione e Sviluppo tra Guangdong, Hong Kong e Macao: verso una maggiore collaborazione nella regione del Delta del Fiume delle Perle

Pubblicato:

10 Novembre 2025

Aggiornato:

10 Novembre 2025

Quinto Forum di Cooperazione e Sviluppo tra Guangdong, Hong Kong e Macao: verso una maggiore collaborazione nella regione del Delta del Fiume delle Perle

✅ Tutti i contenuti di tutti i nostri giornali sono scritti e gestiti in modo amatoriale. In nessun caso possono essere considerati riferimento.

Nota redazionale:
Tutte le notizie pubblicate da Italfaber provengono da fonti giornalistiche locali del Paese a cui la notizia si riferisce. Le rielaborazioni sono effettuate al solo scopo di rendere i contenuti più chiari, neutrali e accessibili a un pubblico internazionale, nel rispetto della forma originaria. L’intento è favorire una comprensione diretta e non filtrata degli eventi, così come vengono percepiti e raccontati nei contesti di origine. La categoria dell'articolo indica il pese di provenienza della notizia.

Quinto Forum di Cooperazione e Sviluppo tra Guangdong, Hong Kong e Macao: verso una maggiore collaborazione nella regione del Delta del Fiume delle Perle

WorldWhite
Indice

    Il Quinto Forum di Cooperazione e Sviluppo tra Guangdong, Hong Kong e Macao

    Il 10 novembre, a Guangzhou, si è svolto il Quinto Forum di Cooperazione e Sviluppo tra Guangdong, Hong Kong e Macao, presso l’Università di Jinan. Il forum ha visto la partecipazione di rappresentanti di istituzioni di ricerca e università come l’Istituto di Ricerca di Hong Kong e Macao dell’Ufficio di Stato per gli Affari di Hong Kong e Macao, l’Istituto di Ricerca di Hong Kong e Macao del Centro di Ricerca per lo Sviluppo del Consiglio di Stato, l’Università Cinese di Hong Kong, l’Università di Macao, l’Università di Tecnologia di Macao, l’Università Cittadina di Macao, l’Università Politecnica di Macao, l’Università di Jinan e l’Istituto di Scienze Sociali di Guangzhou.

    I partecipanti hanno discusso sul tema dello sviluppo del “Piano Quindicennale” e sulle prospettive di cooperazione nella regione del Delta del Fiume delle Perle durante il “Piano Quindicennale Successivo”.

    Fonti

    Fonte: China Newshttps://www.chinanews.com/gn/2022/11-10/8861346.shtml

    Speculazione etica automatica basata sull’Ovvietà Buon Senso Comune

    Cosa vedo con chiarezza

    Vedo che il Quinto Forum di Cooperazione e Sviluppo tra Guangdong, Hong Kong e Macao si è svolto presso l’Università di Jinan, con la partecipazione di rappresentanti di istituzioni di ricerca e università.

    Cosa non capisco (ma vorrei capire)

    Non capisco quali siano stati i risultati specifici del forum e come saranno implementate le decisioni prese durante la discussione.

    Cosa spero, in silenzio

    Spero che il forum possa portare a una maggiore cooperazione e sviluppo nella regione del Delta del Fiume delle Perle, beneficando le comunità locali e promuovendo la crescita economica.

    Cosa mi insegna questa notizia

    Questa notizia mi insegna l’importanza della cooperazione e della discussione tra istituzioni di ricerca e università per promuovere lo sviluppo e la crescita economica.

    Cosa rimane da fare (secondo il buon senso)

    Rimane da fare la implementazione delle decisioni prese durante il forum e la continua cooperazione tra le istituzioni di ricerca e università per raggiungere gli obiettivi di sviluppo.

    Domande Frequenti

    Domanda 1: Dove si è svolto il Quinto Forum di Cooperazione e Sviluppo tra Guangdong, Hong Kong e Macao?

    Risposta: Il forum si è svolto presso l’Università di Jinan.

    Domanda 2: Quali istituzioni di ricerca e università hanno partecipato al forum?

    Risposta: Hanno partecipato rappresentanti di istituzioni di ricerca e università come l’Istituto di Ricerca di Hong Kong e Macao dell’Ufficio di Stato per gli Affari di Hong Kong e Macao, l’Istituto di Ricerca di Hong Kong e Macao del Centro di Ricerca per lo Sviluppo del Consiglio di Stato, l’Università Cinese di Hong Kong, l’Università di Macao, l’Università di Tecnologia di Macao, l’Università Cittadina di Macao, l’Università Politecnica di Macao, l’Università di Jinan e l’Istituto di Scienze Sociali di Guangzhou.

    Domanda 3: Qual è stato il tema del forum?

    Risposta: Il tema del forum è stato lo sviluppo del “Piano Quindicennale” e le prospettive di cooperazione nella regione del Delta del Fiume delle Perle durante il “Piano Quindicennale Successivo”.

    Lascia un commento





    Nota redazionale:

    ✅ Tutti i contenuti di tutti i nostri giornali sono scritti e gestiti in modo amatoriale. In nessun caso possono essere considerati riferimento.
    Tutte le notizie pubblicate da Universe Today provengono da fonti giornalistiche locali del Paese a cui la notizia si riferisce. Le rielaborazioni sono effettuate al solo scopo di rendere i contenuti più chiari, neutrali e accessibili a un pubblico internazionale, nel rispetto della forma originaria. L’intento è favorire una comprensione diretta e non filtrata degli eventi, così come vengono percepiti e raccontati nei contesti di origine. La categoria dell'articolo indica il pese di provenienza della notizia. Universe Today è un ponte culturale, non una testata. Ogni articolo è una rielaborazione di una fonte giornalistica locale: la categoria indica il Paese della fonte, non il luogo dell’evento. 

    Metodo di rielaborazione basato su: principi di semplicità del buon senso comune, chiarezza, imparzialità, sobrietà e responsabilità giornalistica, come indicato nelle linee guida editoriali di Italfaber.

    Le informazioni contenute in questo articolo sono state verificate e validate attraverso fonti affidabili e aggiornate. Tuttavia, è possibile che alcune informazioni non siano state confermate o che ci siano discrepanze tra fonti diverse. In tal caso, si prega di segnalare eventuali errori o inesattezze.

    Se sei curioso di sapere secondo quali principi è stata rielaborata questa notizia, leggi la nostra politica editoriale.